Тест 1.18.

Лимит времени: 0

Навигация (только номера заданий)

0 из 18 заданий окончено

Вопросы:

Информация

Тест проверки следующих тем:

1.1. Природное и общественное в человеке.
1.2. Мировоззрение, его виды и формы
1.3. Виды знаний
1.4. Понятие истины, её критерии
1.5. Мышление и деятельность
1.6. Потребности и интересы
1.7. Свобода и необходимость в человеческой деятельности. Свобода и ответственность
1.8. Системное строение общества: элементы и подсистемы
1.9. Основные институты общества
1.10. Понятие культуры. Формы и разновидности культуры
1.11. Наука. Основные особенности научного мышления. Естественные и социально-гуманитарные науки
1.12. Образование, его значение для личности и общества
1.13. Религия
1.14. Искусство
1.15. Мораль
1.16. Понятие общественного прогресса
1.17. Многовариантность общественного развития
1.18. Угрозы XXI в.

Вы уже проходили тест ранее. Вы не можете запустить его снова.

Тест загружается...

Необходимо выполнить вход для прохождения теста. Найдите на сайте кнопку войти/зарегистрироваться.

Вы должны закончить следующие тесты, чтобы начать этот:

Результаты

Правильных ответов: 0 из 18

Ваше время:

Время вышло

Вы набрали 0 из 0 баллов (0)

Средний результат
Ваш результат

Рубрики

Нет рубрики 0%

максимум из 32 баллов
Место	Имя	Записано	Баллы	Результат
Таблица загружается
Нет данных

Ваш результат был записан в таблицу лидеров

Загрузка

Имя: E-Mail:

Капча:

С ответом
С отметкой о просмотре

Задание 1 из 18

1.

Установите соответствия. В ответе укажите комбинацию цифр, соответствующих каждой букве по порядку (например: 12121)

ПРОЯВЛЕНИЯ

ВИДЫ ЦЕННОСТЕЙ

A). Добро
Б). Справедливость
B). Гармония
Г). Честь
Д). Красота

1). Эстетические ценности
2). Этические ценности

(22121)

Задание 2 из 18

2.
Страна R с населением в 50 млн человек расположена в Юго-Восточной Азии. Какие черты позволяют судить о принадлежности этой страны к индустриальному обществу?
- Женщины активно вовлекаются в процесс производства.
- Рабочие составляют значительную часть населения.
- В стране сложилось крупное машинное производство.
- Компьютерные технологии используются во многих областях.
- Государство имеет федеративное устройство.
- Большинство семей имеют трёх и более детей.
Задание 3 из 18

3.
Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.

1). воспитательная деятельность; 2). функции школы; 3). социализация молодежи; 4). формирование мировоззрения; 5). передача накопленного опыта
- (2)
Задание 4 из 18

4.
Выберите верные суждения о рациональном познании
- Рациональное познание присуще только человеку.
- Одной из форм рационального познания является представление.
- Рациональное познание дает полное и исчерпывающее знание о предмете.
- Рациональное познание в отличие от чувственного способно привести к относительной истине.
- Исходным элементом рационального познания является понятие.

Задание 5 из 18

5.

Установите соответствие между видами социальных норм и их характерными чертами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите комбинацию цифр.

ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ	ВИДЫ НОРМ
А). Выполняют преимущественно оценочную функцию Б). Обеспечиваются силой государства В). Закреплены в официальных документах Г). Отличаются формальной определенностью Д). Поддерживаются силой общественного мнения	1). Нормы морали 2). Нормы права

(12221)

Задание 6 из 18

6.
Группа старшеклассников работает над проектом «Экологическая ситуация в нашем крае: проблемы и пути разрешения». Ребята собирают статистический материал, встречаются с представителями местной власти, изучают литературу. Каковы возможные результаты этой деятельности?
- Совершенствование системы внутришкольного контроля.
- Выбор средств обучения, отвечающих новым требованиям.
- Предложения по улучшению экологической ситуации в регионе.
- Знакомство с состоянием дел в своём крае.
- Развитие навыков сбора и обработки информации.
- Стремление лучше подготовиться к сдаче экзамена.
Задание 7 из 18

7.
Выберите верные суждения об особенностях социального познания
- Ученый, изучающий общество, использует общенаучные методы и средства познания.
- Объективная истина в социальном познании не достижима.
- Социальные явления необходимо рассматривать в историческом и культурном аспектах.
- Социальное познание может быть не только научным, но и обыденным.
- Одной из социальных наук является филология.
Задание 8 из 18

8.
В стране Z преобладает простое товарное производство. Какие черты свидетельствуют о том, что в стране сохраняется традиционное общество?
- сложилась сословная социальная структура
- в обществе существует высокая социальная мобильность
- введено всеобщее начальное образование
- преобладает массовая культура
- большинство населения проживает в сельской местности
- господствует религиозное сознание

Задание 9 из 18

9.

Вставьте пропущенное слово

Метод познания	Характеристика
…	Исследование явлений действительности в контролируемых и управляемых (изменяемых) условиях
Выдвижение гипотез	Формулирование предположений для объяснения вновь открывшихся фактов

(эксперимент)

Задание 10 из 18

10.
Выберите верные суждения о социализации человека
- Процесс социализации продолжается всю жизнь.
- Социологи различают первичную и вторичную социализацию.
- Главным институтом социализации человека на всех этапах его жизни остается семья.
- Десоциализация представляет собой усвоение одних правил вместо других.
- Социализация предполагает усвоение человеком накопленной обществом культуры.
Задание 11 из 18

11.
Елена учится в музыкальной школе. На занятиях она с интересом знакомится с историей музыкального искусства. Какие еще существуют виды искусства?
- археология
- архитектура
- графика
- философия
- скульптура
- хореография
Задание 12 из 18

12.
Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.

1). чувственное познание; 2). познавательная деятельность; 3). субъект познания; 4). объект познания; 5). рациональное познание
- (2)
Задание 13 из 18

13.
Выберите верные суждения об истине
- Критерием истины может быть её признание авторитетными лицами.
- Критерием истины может быть её соответствие ранее открытым законам науки.
- Истину нельзя установить голосованием, она может быть и на стороне меньшинства.
- Истинным признается утверждение, проверенное практикой и опытом многих поколений.
- Истиной является элемент знаний, который в будущем может быть опровергнут.
Задание 14 из 18

14.
Гражданку А. отличает крепкое здоровье, тем не менее она любит ходить на приём к врачам и не только проходить профилактические обследования, но и беседовать с ними на темы, далёкие от болезней. Какие потребности реализуются в этих действиях гражданки А.?
- в поддержании своего здоровья
- в физическом развитии
- в материальной поддержке
- в общении
- в отдыхе
- в профессиональном образовании
Задание 15 из 18

15.
Найдите позицию, которая является обобщающей для всех остальных позиций представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой она указана.

1). умения; 2). знания; 3). навыки; 4). компетенции; 5). опыт
- (5)
Задание 16 из 18

16.
Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к духовной культуре общества. Запишите эти две цифры

1). правила; 2). мифы; 3). идеи; 4). законы; 5). ритуалы; 6). товары; 7). услуги
- (67, 76)
Задание 17 из 18

17.
Выберите верные суждения о новых тенденциях в образовании
- Благодаря электронной почте и видеоконференциям школы могут устанавливать и поддерживать международные связи.
- Дистанционное обучение приобретает всё более широкое распространение среди обучающихся людей различных возрастов.
- Гуманизация образования предполагает усиленное внимание к личности учащегося, его интересам, запросам.
- Современное образование ориентируется на компетенции учащихся, и поэтому знания становятся ненужными.
- Раньше внимание уделялось непрерывному образованию, а в настоящее время полная средняя школа обеспечивает достаточную образовательную подготовку.

Задание 18 из 18

18.

ПРИЗНАКИ ПРОИЗВЕДЕНИЙ КУЛЬТУРЫ

ФОРМЫ КУЛЬТУРЫ

А). Приспособлены к вкусам многих людей
Б). Не имеют автора, анонимны
В). Понятны и доступны представителям разных стран и этносов
Г). Носят развлекательный характер
Д). Рассчитаны на личностное восприятие вне зависимости от аудитории

1). Народная
2). Массовая
3). Элитарная

(21223)