Тест 1.19.

Лимит времени: 0

Навигация (только номера заданий)

0 из 18 заданий окончено

Вопросы:

Информация

Тест проверки следующих тем:

1.1. Природное и общественное в человеке.
1.2. Мировоззрение, его виды и формы
1.3. Виды знаний
1.4. Понятие истины, её критерии
1.5. Мышление и деятельность
1.6. Потребности и интересы
1.7. Свобода и необходимость в человеческой деятельности. Свобода и ответственность
1.8. Системное строение общества: элементы и подсистемы
1.9. Основные институты общества
1.10. Понятие культуры. Формы и разновидности культуры
1.11. Наука. Основные особенности научного мышления. Естественные и социально-гуманитарные науки
1.12. Образование, его значение для личности и общества
1.13. Религия
1.14. Искусство
1.15. Мораль
1.16. Понятие общественного прогресса
1.17. Многовариантность общественного развития
1.18. Угрозы XXI в.

Вы уже проходили тест ранее. Вы не можете запустить его снова.

Тест загружается...

Необходимо выполнить вход для прохождения теста. Найдите на сайте кнопку войти/зарегистрироваться.

Вы должны закончить следующие тесты, чтобы начать этот:

Результаты

Правильных ответов: 0 из 18

Ваше время:

Время вышло

Вы набрали 0 из 0 баллов (0)

Средний результат
Ваш результат

Рубрики

Нет рубрики 0%

максимум из 33 баллов
Место	Имя	Записано	Баллы	Результат
Таблица загружается
Нет данных

Ваш результат был записан в таблицу лидеров

Загрузка

Имя: E-Mail:

Капча:

С ответом
С отметкой о просмотре

Задание 1 из 18

1.
На международной конференции обсуждались меры по преодолению проблемы обеспечения человечества ресурсами. Что могло быть включено в программу этой конференции?
- использование альтернативных источников энергии
- программа поддержки развивающихся стран
- сокращение военных расходов
- выделение средств на ликвидацию неграмотности
- экономия пресной воды на производственные и бытовые нужды
- создание подземных хранилищ дождевых и талых вод
Задание 2 из 18

2.
Найдите позицию, которая является обобщающей для всех остальных позиций представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой она указана.

1). дистанционное обучение; 2). международные связи; 3). тенденция интернационализации; 4). современное общество; 5). взаимопроникновение культур
- (4)
Задание 3 из 18

3.
Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к процессу познания. Запишите две цифры

1). дееспособность; 2). истина; 3). гипотеза; 4). производительность; 5). субъективность; 6). суждение; 7). умозаключение
- (14, 41)
Задание 4 из 18

4.
Выберите верные суждения о человеке как личности
- О человеке как личности говорит его способность к продолжению рода.
- Человека как личность отличает умение защищаться от врагов.
- Человеку как личности свойственна способность создавать новые предметы, не имеющие природных аналогов.
- Человек как личность обладает способностью преобразовывать природную среду.
- Человек как личность формируется в процессе социализации.

Задание 5 из 18

5.

Установите соответствия. В ответе укажите комбинацию цифр, соответствующих каждой букве по порядку (например: 12341)

СОЦИАЛЬНЫЙ ФАКТ

СФЕРА ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА

А). Увеличение прибыли фирмы
Б). Изменение положения человека в обществе в связи с повышением квалификации и получением новой должности
В). Обсуждение парламентом законопроекта
Г). Телепередача о жизни знаменитого архитектора
Д). Объявление амнистии

1). Духовная
2). Политическая
3). Социальная
4). Экономическая

(43212)

Задание 6 из 18

6.
Учёные разгадали тайны многих болезней, установив, что инфекционные заболевания вызываются различными вирусами и болезнетворными бактериями. Это позволило разработать действенные лекарственные препараты и предотвращать массовые эпидемии многих заболеваний. Какие функции науки проиллюстрированы этим примером?
- мировоззренческая
- познавательная
- социальная
- производственная
- прогностическая
- образовательная
Задание 7 из 18

7.
Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к нравственным ценностям.

1) верность; 2) честь; 3) ответственность; 4) долг; 5) социализм; 6) трудолюбие; 7) протекционизм; 8) патриотизм
- (57, 75)
Задание 8 из 18

8.
Выберите верные суждения о науке как отрасли духовной жизни
- Результаты научных исследований зависят от отношения исследователя к обществу, природе и духовной жизни в целом.
- Наука даёт теоретическое обоснование законов развития природы и общества.
- Основой научной деятельности является сбор фактов, их постоянное обновление и систематизация.
- Наука не только описывает природные или общественные явления, но и позволяет построить причинно-следственные связи между ними.
- Научные выводы базируются на убеждении и вере.
Задание 9 из 18

9.
Одиннадцатиклассники завершают изучение нового материала и начинают подготовку к экзаменам. Какие признаки характеризуют осуществляемую ими деятельность?
- Она направлена на преобразование реально существующих предметов природы.
- Объектом деятельности является новое, не известное никому ранее знание.
- Средством деятельности являются учебники и учебные пособия.
- Деятельность имеет как индивидуальный, так и коллективный характер.
- Мотивом является желание удовлетворить материальные потребности.
- Она способствует освоению накопленных человечеством культурных ценностей.
Задание 10 из 18

10.
Выберите верные суждения о видах деятельности человека
- В отличие от других видов деятельности, учение способствует познанию мира.
- И учение, и труд, и игра могут осуществляться как индивидуально, так и сообща.
- В отличие от учения и игры, труд позволяет удовлетворять материальные потребности.
- Все виды деятельности предполагают использование специального оборудования.
- Главная особенность учебной деятельности заключается в том, что ее целью является изменение не окружающего мира, а самого субъекта деятельности.

Задание 11 из 18

11.

Установите соответствия. В ответе укажите комбинацию цифр, соответствующих каждой букве по порядку (например: 12121)

ХАРАКТЕРИСТИКА

ВИД ИСТИНЫ

А). Знание об изучаемом предмете, обоснованное существующими теориями
Б). Исчерпывающее достоверное знание о предмете изучения
В). Знание о предмете изучения, проверенное с помощью современной техники
Г). Вывод, подтверждённый авторитетными мнениями
Д). Знание о действительности, которое нельзя опровергнуть

1). Абсолютная истина
2). Относительная истина

(21221)

Задание 12 из 18

12.
Былины о русских богатырях дают множество примеров верности, мужества, патриотизма. Они изучаются в массовой школе. Какая дополнительная информация позволяет сделать вывод о том, что былины относятся к народной, а не к массовой культуре?
- Их изучали в школе бабушки и дедушки современных учеников.
- Они передавались из поколения в поколение, обогащаясь новыми сюжетами.
- Они легли в основу художественных фильмов, получивших народное признание.
- Они записаны на дисках актёрами, популярными в народе.
- Они не имеют персонального авторства.
- Их действующие лица стали героями современных анекдотов.
Задание 13 из 18

13.
В государстве 2 большинство населения занято разведением скота и ремеслами. Какая дополнительная информация свидетельствует о том, что это общество носит традиционной характер?
- развивается массовая культура
- существует цеховая система
- введено обязательное начальное образование
- главным объектом собственности является земля
- товарные отношения соседствуют с натуральным обменом
- основные права и обязанности закреплены в конституции
Задание 14 из 18

14.
Выберите верные суждения о человеческой деятельности
- Деятельность — это специфический вид активности человека, направленный на познание и творческое преобразование окружающего мира, включая самого себя и условия своего существования.
- Результатом человеческой деятельности является создание предметов только материальной культуры.
- Человеческая деятельность направлена исключительно во внешнюю среду и не преобразует самого человека.
- Творческий характер человеческой деятельности проявляется в том, что он позволяет ему выйти за пределы своей природной ограниченности.
- Продуктивный характер деятельности позволил человеку создать знаковые системы, а также орудия воздействия на себя и природу.
Задание 15 из 18

15.
Найдите в приведенном списке черты, присущие постиндустриальному обществу.
- развитие сферы услуг
- рост численности рабочего класса
- отсутствие социальной стратификации
- использование информационных технологий
- новые интеллектуальные технологии
Задание 16 из 18

16.
Выберите верные суждения о познании
- Результат познания не может зависеть от установок, целей и предыдущего опыта познающего субъекта.
- Результат познания зависит от возрастных и индивидуальных характеристик субъекта познания.
- Познание возникло и существует благодаря тому, что обслуживает процесс жизнедеятельности людей.
- Чувственное познание составляет неотъемлемую сторону житейского познания, а в научном познании оно невозможно, так как ведет к субъективным выводам.
- Цель, ради которой осуществляется познание, — это постижение истины.
Задание 17 из 18

17.
Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.

1). знания; 2). мировоззрение; 3). ценности; 4). установки; 5). убеждения;
- (2)
Задание 18 из 18

18.
Выберите верные суждения о свободе
- Свобода человека проявляется в отсутствии ответственности за совершенные поступки.
- Свобода человека лежит в основе поведения, направленного исключительно на получение удовольствия.
- Свобода человека включает в себя свободу передвижения и проживания, свободу мысли и совести, свободу слова и выражения, свободу на уединенность, на частную жизнь.
- Свобода — это право самого себя ограничивать из-за уважения и любви к другим.
- Свобода — это возможность по своей воле принимать любые решения и нести полную ответственность за последствия принятых решений.