Тенденции развития молодежных культур.

В традиционном обществе человек прямо из детства вступал в зрелый возраст, без каких бы то ни было промежуточных стадий. В Киевской Руси 10-летний человек рассматривался как юридическое лицо и формально мог занимать определенные государственные посты, а 12-летние княжичи, к тому времени заканчивавшие обучение, подвергались обряду посвящения в воины с официальным присвоением статуса «воин-ратник дружины». Почему молодежь как особая социальная группа стала восприниматься только с появлением индустриального общества?

Запишите слово, пропущенное в таблице.Социальная стратификация

Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.
1) студенты; 2) молодежь; 3) абитуриенты; 4 ) спортсмены; 5) призывники.

Выберите верные суждения о молодёжи как социальной группе

Один из критериев экономической дифференциации современного общества

Выберите верные суждения о молодежи.

А. Осознание юности как особого этапа в жизни человека, а молодежи как отдельной социальной группы произошло по историческим меркам сравнительно недавно.

Б. Усложнение техники, растущая специализация потребовали для овладения необходимыми знаниями и навыками удлинения периода общего образования, поэтому  выход на рынок труда для большинства молодых людей отодвигался на все более поздние сроки.

Какое социальное явление иллюстрирует наличие в обществе различных демографических групп?

Выберите верные суждения о социальной стратификации

В странах Z и Y изучалось мнение предпринимателей по вопросу: «Что в наи­большей степени затрудняет развитие бизнеса?». Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в таблице.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе таб­лицы

Выберите верные суждения.

А.  Молодежь как особую демографическую группу характеризуют следующие основные черты высокий уровень социальной мобильности, активный поиск своего места в социальной структуре, удовлетворительного образа жизни.

Б.  Молодость — время формирования мировоззрения и гражданского сознания, выбора жизненных ориентиров, адаптации к миру взрослых, овладения профессией, достижения экономической независимости, осознания разных видов ответственности.

Конкретные люди и/или социальные институты, ответственные за обучение культурным нормам и социальным ценностям называются

К среднему классу в экономически развитых странах относятся

Высшие не должны общаться с низшими — ни есть вместе, ни смотреть на них. Такие отношения характерны для стратификации

Выберите верные суждения.

А. Молодёжь — это социально-демографическая группа, выделяемая на основе совокупности возрастных характеристик (приблизительно от 16 до 25 лет), особенностей социального положения и определённых социально-психологических качеств.

Б. К основным проблемам молодёжи принято относить сокращение численности молодёжи в структуре населения, рост молодёжной безработицы и падение престижа в обществе ряда профессий, ухудшение состояния здоровья молодого поколения.

Сословное деление общества отражает